GoConqr: crea continguts d’aprenentatge

GoConqr és un entorn d’aprenentatge personalitzat que permet, tant a estudiants com a docents, crear materials d’aprenentatge combinant els recursos propis de GoConqr amb vídeos, imatges i textos. L’aplicació és gratuïta i en espanyol.   Podem destacar que esdevé útil per: Generar continguts d’aprenentatge. Fer el seguiment i l’avaluació del coneixement dels estudiants. Els recursos … Continua llegint «GoConqr: crea continguts d’aprenentatge»

Crea video interactius amb Playposit

Playposit.com és un entorn d’aprenentatge en línia que permet crear i compartir videolliçons interactives. Els recursos audiovisuals es transformen en experiències d’aprenentatge actives, on els estudiants interactuen amb els continguts a través d’activitats que han de respondre al llarg de la visualització. Playposit ofereix la possibilitat de compartir vídeos, en els quals s’afegeixen preguntes interactives, … Continua llegint «Crea video interactius amb Playposit»

BigBlueButton, videoconferència entre múltiples usuaris

BigBlueButton (BBB) ​​«és una eina de codi lliure i gratuïta que permet realitzar i gestionar sessions de videoconferència entre múltiples usuaris. Bàsicament, cada usuari assumeix un rol de moderador o d’espectador, que es pot intercanviar durant la sessió. Aquesta solució permet participar en xats privats o públics, compartir presentacions en diversos formats (PDF, Word, PowerPoint…), … Continua llegint «BigBlueButton, videoconferència entre múltiples usuaris»

Crea, comparteix i reutilitza continguts al navegador amb H5P

H5P, abreviatura d’HTML5 Package, és un editor web amb el qual podem afegir i reemplaçar arxius multimèdia i text a tot tipus de continguts i d’aplicacions H5P. Ens facilita la tasca de crear continguts interactius, ja que ens n’ofereix una gran varietat; en destacam les presentacions, els vídeos interactius i els jocs de memòria. Així … Continua llegint «Crea, comparteix i reutilitza continguts al navegador amb H5P»

Socrative, edició de qüestionaris per potenciar la participació dels alumnes dins l’aula a través dels dispositius mòbils

Socrative és una aplicació desenvolupada pel MIT que porta aproximadament set anys en ús. Va sorgir amb la intenció de facilitar la utilització dels dispositius mòbils dins les aules amb una finalitat totalment educativa i potenciar la participació de l’alumnat. L’eina és gratuïta, però també existeix una versió de pagament, la qual proporciona més opcions … Continua llegint «Socrative, edició de qüestionaris per potenciar la participació dels alumnes dins l’aula a través dels dispositius mòbils»