Annotary, marcador social per catalogar i fer anotacions en línia a pàgines web

En l’actualitat, Annotary és una eina gratuïta i, ara com ara, no presenta limitacions, ja que no té opció de pagament. L’anomenen el «subratllador» 2.0.

La mateixa paraula indica quina és la funció principal de l’eina: anotar. Ens permet seleccionar, marcar i destacar els textos que vulguem d’una pàgina web, com si es tractàs d’uns apunts.

Aquesta funcionalitat ens facilita poder recordar i identificar ràpidament el text d’una pàgina web que, per algun motiu, vàrem marcar. Amb el temps, podrem disposar d’un marcador social i ben organitzat per categories, i en podrem crear tantes com necessitem. Permet afegir anotacions en forma de nota adhesiva, les quals es desaran al nostre compte d’Annotary, de tal manera que les tindrem a mà quan vulguem.

El seu maneig és molt intuïtiu. Des del moment en què ens registram a Annotary, disposam d’un espai personal on podem crear coŀleccions i emmagatzemar les seleccions que anem fent; igualment, podrem afegir-hi anotacions de comentaris, reflexions, etc.

Com es crea una coŀlecció nova

Opcions de la coŀlecció

Com s’afegeix un marcador mitjançant un URL

Un dels aspectes destacables d’Annotary és que disposa d’un complement adaptat al navegador (Chrome, Firefox o Safari), gràcies al qual, un cop instaŀlat, tenim una major accessibilitat a les eines de selecció, d’afegir anotacions, de compartir, etc.

Complement d’Annotary que s’afegeix a la barra de navegació

Totes les funcions d’interacció apareixen a un panell d’eines que ens permet tenir un accés fàcil a les funcionalitats destacades. Llavors, quan navegam per Internet, i des del complement instaŀlat, podem afegir la web a una coŀlecció que ja tenim creada, sense necessitat d’obrir la web d’Annotary. Continua llegint «Annotary, marcador social per catalogar i fer anotacions en línia a pàgines web»

Symbaloo EDU. Els teus marcadors i favorits al núvol

SymballooEDU

Symbaloo és una antiga paraula grega que vol dir «recopilar», «muntatge», això reflecteix  l’esperit de l’eina. Symbaloo va saber donar resposta a la necessitat dels usuaris d’Internet de poder accedir des de qualsevol lloc als recursos personals i als marcadors. Posteriorment va néixer la versió SymbalooEDU per satisfer les necessitats específiques d’usuaris com professors i estudiants, però també per gestionar la distribució de contingut per a qualsevol tipus de centre educatiu.

SymballoEDU és una eina totalment gratuïta.

Amb SymbalooEDU podem accedir a totes les funcions normals de l’eina per crear i compartir, com ara administrar els marcadors i els favorits per després compartir-los amb el col·legues o estudiats. També podem personalitzar-lo per crear un entorn d’aprenentatge individualitzat, a més de trobar eines senzilles d’ús per a la creació de plans d’estudi i d’itineraris per als alumnes.

El maig de 2016 Symbaloo i el Ministeri d’Educació, Cultura i Esport (MECD) varen signar un conveni per dotar els centres educatius del territori espanyol d’itineraris i d’entorns d’aprenentatge personalitzats a través de l’eina Symbaloo PRO i la plataforma de Lesson Plans.

Symbaloo

Per començar a fer servir l’eina ens hem d’enregistrar a Symbaloo amb les dades que habitualment es demanen. Accedirem al nostre compte i veurem tres pàgines o webmixes que surten per defecte: Escritorio, Noticias i Feeds. Per afegir nous webmixes hem de fer clic al botó Añadir un webmix situat a la part superior de la pàgina. Per completar l’escriptori i els webmixes amb els enllaços que ens interessen hem de fer clic a qualsevol dels quadres per afegir un bloc. Podem crear un bloc nou i dissenyar-lo escrivint la URL, seleccionant-ne el color, etc. o podem afegir-ne un de ja existent. També podem eliminar els blocs que apareixen per defecte posant el cursor a sobre, prement el botó dret i esborrant-lo. Tots els blocs es poden traslladar fàcilment arrossegant-los amb el ratolí, d’aquesta manera podem dissenyar el webmix com més ens agradi. També podem canviar-ne el fons o el nom des del botó Modificar el webmix situat a l’esquerra.

Lesson Plan permet emprar l’editor per crear un itinerari d’aprenentatge personalitzat digital. Es poden utilitzar una gran diversitat de recursos digitals. Bloc a bloc es va creant l’itinerari perquè els estudiants puguin aprendre al seu propi ritme. S’hi poden incloure diferents recursos, com ara vídeos, articles, preguntes i, fins i tot, blocs creats als nostres webmixes de Symbaloo.

Symbaloo

Continua llegint «Symbaloo EDU. Els teus marcadors i favorits al núvol»

Joomag: per crear revistes digitals i publicar-les

JoomagJoomag és una eina gratuïta que permet crear revistes digitals en línia, sense necessitat de descarregar cap programa. La publicació permet afegir-hi text, imatges, animacions, àudio, vídeo i altres recursos propis de la web 2.0, com la subscripció, els formularis de comentaris, etc.

L’eina ofereix diferents plans de registre: gratuïts i de pagament. En aquesta entrada explicarem el pla gratuït.

Eines com aquesta, que permet l’edició en línia de revistes, presentacions, etc., tenen un potencial pedagògic molt important, pel fet que fomenten en els alumnes l’interès per l’escriptura i potencien el treball en equip. Mitjançant aquesta eina, escoles, instituts de secundària i centres d’educació superior han experimentat amb la creació d’una revista digital i/o amb l’elaboració de projectes de divulgació.

Es pot accedir a l’eina des d’un compte existent de Facebook o Twitter, o bé registrant-s’hi, és a dir, creant un compte nou.

Tal com hem dit a la introducció, Joomag permet afegir a la publicació vídeos, àudios, presentacions de diapositives (slideshows), animacions, etc. També podem partir de la pujada d’un arxiu PDF, i després obrir-lo a l’editor de Joomag. A més, ens facilita l’aplicació de diferents plantilles FREE.

Un cop tenim la publicació acabada, se’ns ofereixen dues maneres de compartir-la: a través de xarxes socials i correu electrònic o bé mitjançant la inserció d’un codi d’incrustació (embedded code) a blogs, a pàgines web, a la plataforma de teleeducació Moodle, etc.

 URL: <http://www.joomag.com/>

Continua llegint «Joomag: per crear revistes digitals i publicar-les»

Crea vídeos amb Quik GoPro des del telèfon o la tauleta tàctil

Quik Gopro

Quik GoPro és una aplicació d’edició automàtica de vídeos per a dispositius mòbils. Abans es denominava Replay; actualment, la comercialitza la reconeguda GoPro, empresa especialitzada en la producció de càmeres personals d’alta definició.

L’aplicació és totalment gratuïta i està disponible per a dispositius IOS i Android, ja siguin telèfons intel·ligents o tauletes tàctils. Només cal connectar-se a App Store o Google Play, descarregar-la i instal·lar-la.

És recomanable configurar algunes opcions que consideram interessants, com la funció de creació automàtica de vídeos, mitjançant la qual l’aplicació crea un vídeo automàticament  amb els vídeos que hem anant desant al nostre dispositiu durant la setmana. Podem desar aquest vídeo o compartir-lo després de modificar-lo, si és necessari. També és important activar l’opció de desar vídeos en alta qualitat: 1080 HD.
QuikFent clic al botó de crear accedirem a les fotos i als vídeos del nostre dispositiu, i, també, a les imatges i als vídeos dels nostres perfils d’Instagram o Facebook. Podem afegir-los per ordre o recol·locar-los; només cal sostenir el vídeo i arrossegar-lo. Una vegada importats a Quik després de seleccionar-los, fem clic al botó OK. Automàticament, l’aplicació ens crea un vídeo.

quik

Sota aquest vídeo apareixen els botons dels temes o plantilles, amb efectes visuals (música disponible inclosa).  Podem anar fent proves fins que trobem el que millor s’adapti a les nostres necessitats. Amb els botons de la part inferior, d’esquerra a dreta, podem afegir més vídeos o imatges, canviar la música, editar els clips i les imatges, i la qualitat del vídeo, i descarregar-lo o desar-lo.

Quik

Fent clic al botó central accedim als vídeos i a les imatges que configuren el nostre vídeo. Podem crear portades i contraportades, afegir text damunt els vídeos o les imatges, eliminar-ne, afegir-ne, duplicar-ne, a més d’enfocar la part que volem mostrar de les imatges emprades. Després, triam les opcions de desar i compartir a les xarxes socials disponibles que ens interessin.

URL: <https://quik.gopro.com/es/>

Propostes didàctiques Continua llegint «Crea vídeos amb Quik GoPro des del telèfon o la tauleta tàctil»

theLearnia: pissarra en línia per crear lliçons en format de vídeo

theLearnia és una eina gratuïta que permet treballar directament des del navegador, sense necessitat de descarregar-se cap aplicació. És molt recomanable en metodologies basades en la classe inversa (flipped classroom), i també pot ser útil per a qualsevol professor que vulgui posar a l’abast dels alumnes materials de suport, d’estudi, i lliçons en format de vídeo.

En destacam les característiques més importants:  

  • Hi ha versions disponibles en anglès, espanyol, francès, xinès, hebreu.
  • Ofereix un menú d’eines a la barra lateral per pujar imatges pròpies, i també disposa d’un potent cercador (Bing).
  • Permet pujar arxius en format PPT.
  • Permet gravar fins a 15 minuts de vídeo.
  • Un cop gravada la locució, permet fer una vista prèvia del projecte abans de desar-lo com a versió definitiva. 
  • Permet compartir el treball executat, a través de les xarxes socials o sistemes de gestió LMS, mitjançant codi HTML o un URL.

El procés d’utilització és molt fàcil. Ofereix diferents opcions per començar-hi:

En primer lloc, cal registrar-s’hi a la web: a través d’un compte d’una de les xarxes socials més freqüents (Google+, Facebook, Twitter, Edmodo) o amb un compte nou. A continuació, ja podem començar a crear el nostre projecte.

Tenim 3 opcions per iniciar el treball: des de 0, amb una presentació en blanc; des d’un arxiu o presentació PPT existent, o utilitzant una de les múltiples plantilles de l’eina.

theLearnia permet afegir-hi presentacions PPT elaborades prèviament, imatges, textos nous, etc., separant cada contingut de la història que volem mostrar i contar a través de pàgines, com si es tractàs d’una pissarra en la qual afegim continguts, esquemes i altres recursos per donar sentit a les explicacions orals del professor. El més interessant és que, un cop tenim preparades totes les pàgines de contingut, es pot gravar una locució usant el micròfon de l’ordinador, amb un màxim de 15 minuts per a cada lliçó o projecte. Durant aquesta gravació, la locució es pot aturar i reprendre a cada pas de pàgina. Finalment, hem de desar el projecte i donar un nom a la lliçó. Continua llegint «theLearnia: pissarra en línia per crear lliçons en format de vídeo»